从古希腊到未来：小初学生的科学素养养成之旅

前言

科学虫致力于为小学和初中生提供科学素养课程，通过网络直播互动的形式，将历史与科学有机结合。我们会从古希腊开始，跟随科学家的脚步，借着一些历史故事和实验活动，在一个时代背景中带出相关知识。学生不仅能亲身参与实验与实践活动，还能深刻理解科学知识及其发展历程。我们旨在通过这种充满趣味与挑战的学习体验，打破学科之间的界限，帮助孩子们全面掌握各领域知识，养成理性与批判性思维的习惯，更重要的是，激发他们对探索世界的无尽好奇心与热情，使学习成为一段充满乐趣的冒险旅程！

特色课程

1、以历史为线索的科学之旅
我们最大的特色是以历史为线索。不同于传统的教学方式，我们的课程以历史人物和科学发现为线索，带领孩子们在时代背景中了解相关知识。这种方式，孩子们不仅会学到科学知识，还会了解科学家们的思考方式和情怀。这不仅让学习过程变得有趣，知识结构更完整，还可以帮助他们建立正确的科学观，养成理性和批判性思维的习惯，最终成长为既具科学素养又富有人文情怀的更完整的人。

2、互动实验：科学不仅在书本里
每节课都包含实验环节！我们坚信，动手实验是科学学习的核心要素。所有实验材料均取自日常生活用品，简单易得，无需特殊设备或专门实验室，孩子们在家即可轻松完成。通过这些实验，孩子们能直观理解科学原理，体验探索的乐趣。更重要的是，知识是他们自己发现的，而非被灌输的。

3、多样化的课后练习：培养综合能力
我们的课后练习不是对知识点的简单重复。学生们将会以多种形式进行知识巩固，如画图记录实验过程或描述实验原理、编写与科学主题相关的故事、创作诗歌、设计小实验来验证假设等。这样的练习不仅帮助他们运用科学知识，还激发了创造力和表达力，使各领域的技能得以综合运用。这不仅是作业，更是一个展示才华的机会。

4、网络直播：随时随地学科学
所有课程均以网络直播形式进行，孩子们可以随时随地参与，真正实现“在家上科学课”。通过在线讨论、问答板和虚拟课堂等多种互动方式，师生得以即时交流，打破了传统课堂的单向学习模式。同时，学生可以反复观看、聆听、练习，进一步加深对内容的理解。网络学习还培养了学生的自律和时间管理能力，显著提升自主学习能力。

上课途径：

电脑端：浏览器（使用谷歌浏览器更稳定）打开网址：www.kexuechong.net，用购买课程的帐号登录即可查看；

手机/平板：下载”知享学堂“App，搜索：科学虫。用购买课程的帐号登录即可查看

课程安排

我们周一、周二、周五的晚上都有开设小学的课程。每个班级提供全系列课程，学生可以根据自己的时间加入某个班级，并在接下来的几年中持续跟班学习，确保系统地掌握所有内容。对于希望进一步深造的初中生，我们还在周六早上安排了一个班级，提供与学校课程紧密结合又给予补充的趣味素养课程，如科学简史与科学方法、考古学与地质学、人体、空气和水以及运动与力，帮助孩子们爱上科学学习之旅。

我们的使命

我们致力于为孩子们提供一套完整的以历史为线索的科学素养课程。我们带孩子们回顾历史，并不是让他们停留在过去，而是让他们能站在巨人的肩膀上，走得更远。通过掌握科学家积累的知识，了解他们解决问题的方法，见证科学发展的过程，我们的孩子会学会如何思考和探索，进而在未来的旅程中找到自己的方向。

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